渝中区多渠道增加学前教育资源供给

近年来，重庆市渝中区从“增量”“普惠”“创优”等渠道增加学前教育资源供给，基本建成布局合理、公益普惠、优质均衡的学前教育公共服务体系。　　

一是扩大学前资源总量供给。 渝中区政府始终坚持教育优先发展战略，坚持把学前教育纳入国民经济社会事业发展规划、控制性详细规划和重点民生实事。成立以常务副区长任组长，区级相关职能部门、街道主要负责人为成员的工作领导小组，多次研究、部署学前教育改革发展问题。同时，组建教育、发改、财政等部门组成的联席会议，共同研究解决学前教育发展中的实际问题，形成齐抓共管的良好局面。渝中区根据全面两孩政策落地带来的学龄人口分布变化，优化完善《渝中区中小学幼儿园校点布局规划》，千方百计增加学前教育资源供给，近年新增公办园2所，新增民办园11所，公办园学位增至5400个。今年以来，通过移交、回收、回购等方式，加快推进公办园建设，到今年底将再新增公办幼儿园9所，新增学位近2000个，幼儿园学位数总体满足区域内幼儿入园需求。　　

二是增加普惠性资源供给。 近3年，区政府常务会、区长办公会、政府专题会议等7次研究公办园建设、普惠性学前教育发展、集团化办园、队伍建设、幼儿资助等涉及学前教育发展的重大问题，先后出台《区政府关于进一步加快学前教育发展的意见》《渝中区普惠性幼儿园管理办法》《渝中区第三期学前教育行动计划》《2018年度加快发展普惠性学前教育工作方案》等文件，明确了学前教育发展的时间表和路线图。渝中区建立完善“政府拨款、举办者投入、社会捐助”多渠道筹措经费机制，累计投入学前教育经费4.54亿元，拨付扶持普惠性幼儿园发展专项经费2076万元，提高普惠性幼儿园生均补助标准，一级园、二级园、三级园每生每年分别达到1100元、1000元、900元，新增普惠园教师园龄补贴、新入普惠园奖励、办园质量综合奖励等扶持政策，普惠性民办幼儿园总数从17所增至30所，在园幼儿普惠率达71%，增强了人民群众的获得感和幸福感。　　

三是提高优质资源供给。 渝中区出台《区委关于进一步加强师德师风建设的意见》，强化师德教育，确定每学期第二个月为幼儿园师德师风自查和全面检查时间，结合明察暗访，切实规范教师从教行为。严格保教人员准入制度，公、民办园教师持证上岗率分别达到100%、94%，完善培养培训体系，在全市率先开展保育员和早教亲子教师培训，实施学历提升助力计划，积极开展公办园教师全员培训，将部分民办幼儿园教师培训纳入“国培、市培、区培”三级培训范围等，实现保教人员整体素质的提升。深入贯彻《幼儿园工作规程》和《3-6岁儿童学习与发展指南》，创新推行教研指导责任区制度，大力实施“普惠帮扶”工程，防止和纠正学前教育小学化、成人化倾向，全面提升保教质量，10所民办幼儿园实现等级晋升。鼓励和支持幼儿园特色发展、内涵发展，打造了一批以创造教育、和谐教育等为代表的学前教育品牌。依托优质学前教育资源建立发展共同体，组建学前教育集团3个，辐射带动普通幼儿园4所，初步实现“资源共分享、教师同成长、质量齐提升”的发展目标。目前，全区有示范园、一级园25所、二级园20所，二级以上的幼儿园超过总数的60%。