提高特殊教育教学质量 全国150多所学校代表在渝交流视障教育

　　9月27日，首届全国视障教育新课程标准（下称：新课标）教学研讨会在重庆市特殊教育中心举行。150多名来自全国各地特殊教育学校的分管校长及教师围绕如何贯彻落实新课标理念，展开了为期一天半的讨论和交流。

　　作为研讨会的重要一环，当天，重庆市特殊教育中心的200多名学生走上大操场，展现了充满活力的体育课程。据了解，重庆特殊教育中心此次重点展示了体育、音乐、美工三个学科，以供与会人员参考借鉴。

　　“音体美教育在特殊教育中有着至关重要的作用。”参会的长春大学特殊教育学院院长庄树范表示，重庆市特殊教育中心在全国范围内率先开展相关实践，通过音体美教育激发学生潜力，并组织了视障学生乐队、足球队等，成效可喜。

　　重庆市特殊教育中心相关负责人介绍，根据国家义务教育课程标准，结合残疾学生特点和需求，制订盲、聋和培智三类特殊教育学校课程标准，是深化特殊教育课程教学改革方面的有力举措。为此，中国教育学会特殊教育分会主办了此次研讨会，旨在通过开展新课标教学研讨活动，进一步提高特殊教育教学质量，帮助更多盲校学生。