万盛经开区“四举措”扎实推进家庭教育工作

万盛经开区“四举措”扎实推进家庭教育工作

5月20日，万盛经开区妇联联合区教育局、关工委召开了2015年万盛经开区家庭教育讲师团会议，27名讲师团成员参加了会议。

今年，调整充实了区家庭教育讲师团成员，使讲师团成员达到34人，重点充实了教育、卫生、法律、心理等方面的专业人士，为全面提高家庭教育水平、进一步创新家庭教育工作奠定了良好的工作基础。会上，对2015年全区的家庭教育工作进行了安排布置，明确了主要内容、主要目标和工作要求，向新聘任的讲师团成员颁发了聘书，提出了具体工作措施。

一是明确目标，制定方案。 各讲师团成员要立足于家庭教育中的热点难点问题，围绕家庭德育、留守流动儿童、早期教育、儿童权益维护、未成年人保护等重点内容，开展社会调查和课题研究，探索理论与实践的结合，进一步提升全区家庭教育的理论研究水平和服务实践能力；要结合授课对象实际情况，认真制定详细授课计划，包括授课时间、授课内容、授课地点、计划听课人数等。每名成员每年至少开展2期家庭教育知识讲座。

二是科学安排，按需施教。 要坚持以家长需求为导向，合理、科学安排课程和活动，着力在增强针对性、实用性上做文章。既要突出重点，又要兼顾一般，根据不同类别的家庭状况，特别是困难家庭、单亲家庭的实际情况，有针对性地分类实施教学；同时，要注重心理健康教育，要开展心理健康课程，指导家长注重自身良好心理素质的养成，培养青少年完美人格，营造健康向上的家教氛围。

三是结合实际，突出重点。 可依托学校、村（社区）公共服务中心、市民学校、妇女之家等场所，利用节假日、农闲和赶场天、寒暑假等重要时间节点进行授课；与红樱桃行动关爱农村留守女童、世界纪念反法西斯胜利70周年活动、“11.27”纪念活动等有机结合，突出行为习惯培养、心理健康干预、学习辅导、亲子沟通等内容；注重把贫困留守儿童、外来工子女、单亲家庭子女、残疾儿童等特殊群体的家庭教育问题作为实施“家庭育人”工程的重点、难点，纳入工作规划、安排。

四是精心组织，确保实效。 要把家长的评价、群众的满意度作为衡量家长学校、家庭教育流动学校工作质量的标准。要让家庭教育讲座有人愿意听、听得懂、不枯燥，并从中受到启发，学习到容易操作、具有实效的家庭教育方法，更重要的是要鼓励家长们树立阳光心态，并用这种心态去教育、感染孩子，从而达到全面提升全区家庭教育水平的目标。