巫山县确保留守儿童及特困群体关爱救助全覆盖

2016年以来，巫山县教委全面实施“456”留守儿童工作方案，建立完善“扶智、扶心”两大帮扶机制，精准实施教育资助，实现了农村留守儿童及特困群体关爱救助全覆盖。

第一，实施四大工程，夯实关爱保护工作基础。 一是强化信息管理工程。配合民政、公安部门，建立以学籍为基础的农村留守儿童信息台账，准确掌握留守儿童人数和基本情况，实行动态管理、精准施策。二是推进“寄宿制”工程。进一步优化校点布局，统筹“农村改薄”等项目资金，加快推进农村寄宿制学校建设。三是实施“心灵彩虹工程”。加快农村学校教育现代信息网络建设，大力实施“心灵彩虹工程”，确保农村留守儿童与在外务工父母的情感联系和亲情交流途径畅通。四是全面实施“营养改善工程”。进一步加强农村学校食堂(伙房)建设和管理，完善用餐登记台账和营养改善档案，合理安排学生膳食结构，切实改善农村留守儿童营养状况。

第二，开展五大行动，优化关爱保护手段。 一是开展“建家行动”。在全县完小以上学校建好“春晖之家”，即“留守儿童之家”。配齐图书、电脑、亲情电话。二是开展“帮扶行动”。深化“代理家长”制度，全县5000名教师每人结对帮扶1名留守儿童，实现“代理家长”全覆盖。深入开展“结对互访”活动、“千名教师走访万名学生”活动、“知心哥哥”“知心姐姐”结对帮扶活动，利用双休日等时间，为留守儿童辅导作业，沟通思想，交流感情。三是开展“圆梦行动”。扎实开展关爱农村留守儿童“十个一”活动，帮助他们圆“学习体验梦”“特长训练梦”“才艺展示梦”。四是开展“爱心妈妈行动”。开展百名爱心妈妈“春蕾行动”。协调县妇联组织100名巾帼志愿者，组成25支爱心妈妈队伍，分赴各乡镇（街道）中心校，和孩子们一起过“集体生日”，开展亲子活动。五是开展“健康促进行动”。落实好中小学间周1节健康教育课，建设20个“心理咨询室”，留守儿童心理健康水平普遍提高。用好县财政每年100万元留守儿童免费体检专项资金，留守儿童免费体检率达100%。

第三，完善六大机制，提升关爱保护成效。 一是建立应急报告机制，对留守儿童在校期间遇到的突发事件，及时报告、及时处理。二是深化“三优先”机制。学习上优先辅导、生活上优先照顾、活动上优先安排。三是建立家长培训机制。充分利用学校的育人阵地和功能，加强对留守儿童或其监护人的教育和培训，传授科学的育人观和教育方法，提升育人水平。四是强化安全保护机制。加强安全教育、法制教育，强化校园周边环境整治，为留守儿童成长创设安全、文明、健康的校园环境。五是落实资助救助机制。落实好资助政策，坚持定点、定向原则，对家庭经济特别困难留守儿童进行重点救助，确保留守儿童不因家庭经济困难而辍学。六是落实督查考评机制。把加强对留守儿童的教育管理，纳入学校工作目标体系，作为学校教育管理的重要组成部分，建立了完善的工作督导考评制度。