綦江区综合施策完善教师培训体系

一是合理规划，综合课程资源。 按照先学自训、因学施训、返校跟训三阶段，“教研训”为一体，分层、分科、分岗、分类开发课程资源。已开发出全员 80 学时集中培训、新教师岗前一月入职一年、班主任专项培训、村小全科教师、师范院校小学全科教师教学实践等 300 门课程资源，其中实践性课程占总比60%以上。　　

二是协同发展，构建共育模式。 綦江区政府与重庆市第二师范学院签署教师培训战略合作协议，共建教师教育创新实验区。以五大工程为载体，构建教师职前培养、职后培训一体化体系。按照培训需求分析、方案设计、资源开发、活动实施、项目评估的程序，分学段、分科、分类设置 32 个培训项目开发组，研制培训课程、评价、培训师建设等体系。　　

三是优化提升，打造优质队伍。 遴选 250 名区内骨干教师和优秀教研员组成培训师队伍，从培训者专业标准角度进行专项培训。培训师队伍实行学员评价、专家考核、动态管理，分初、中、高三级阶梯式逐步优化。通过专家讲座、现场考察、教学实践、小组分享等形式丰富教学形态，将探究式、启发式、参与式、互动式、情境式等多种方式融入教学活动中，有效提升课堂效率。