人民日报连续报道我市农村教师队伍建设经验

近年来，市委市政府高度重视农村教师队伍建设工作，相继出台了《关于加强农村教师队伍建设的意见》《关于给予乡村教师岗位生活补助的通知》《关于农村小学全科教师培养工作实施意见》等政策。5年来，国家和市级财政累计投入专项资金6.3亿元，培训教师近40万人次，国培、市培覆盖了农村所有成建制学校和所有学科。农村小学全科教师、学前免费师范生培养、落实乡村教师岗位生活补助等工作，赢得了社会的广泛好评和媒体的积极关注。《人民日报》于6月10日、11日对我市农村教师队伍建设的经验成绩进行了专题报道。

6月10日，《人民日报》以“当乡村教师是我们的选择”为题，对我市探索地方免费师范生培养模式进行了全面深入报道。来自重庆第二师范学院的小学全科师范生谭凌升、黄浪等同学认为，立志成为一名小学全科教师是人生当中正确的选择；免除学费、住宿费、补助生活费等政策大大减轻了家中的经济负担；毕业后到农村学校就业“有编有岗”的政策保障，使得全科师范生更能够安心学习，练好本领，有利于形成农村教师下得去、留得住、用得上的良性机制。

6月11日，《人民日报》以“重庆：让农村教师有职业尊荣”为题，专题报道了重庆市近年来花大力气加强农村教师队伍建设的经验成绩，一是抓好抓实各类培训，真正让农村教师业务上有提高；二是改善工作生活条件，切实解决农村教师后顾之忧；三是加强师德师风教育，不断提升教师队伍的良好形象。綦江区通过建立教师培训学分银行，把培训学分与教师资格定期注册、年度考核、评职评优、调动交流挂钩，并纳入学校绩效考核和办学水平督导评估，对推动教师全员培训发挥了重要作用。江津区为农村教师建设周转房2000套，让工作在农村的教师真正感受到安居乐业、也真正做到爱岗敬业。潼南县每个新学年都把师德标兵报告会作为全县教师的“开学第一课”，通过组建师德标兵报告团，让优秀教师在全县开展巡回演讲，在传递师德正能量的同时，潼南县也建立了教师网上师德师风个人档案，并不定期进行“揭

短亮丑”暗访活动，做到师德建设正面引导和反面警示的有机结合。