着力推进中小学生减负工作 重庆处理违规违法校外培训机构984家
重庆日报客户端信息，近日，中共中央办公厅、国务院办公厅印发《关于进一步减轻义务教育阶段学生作业负担和校外培训负担的意见》，要求各地区各部门持续规范校外培训，有效减轻义务教育阶段学生过重作业负担和校外培训负担(简称“双减”)，对此，我市积极行动，着力推进中小学生减负工作。7月31日，重庆日报记者从市教委获悉，我市已处理违规违法校外培训机构984家。
小学生家庭作业不超过60分钟 初中不超过90分钟
“之前重庆就出台了中小学生减负实施方案。”市教委相关负责人称，重庆市教委、市发改委等九部门曾联合发布了《重庆市进一步推进中小学生减负工作实施方案》，在全市范围内开展中小学生减负专项行动。
该方案明确提出严格规范中小学考试次数，小学只能组织期末考试，初中只能组织期中、期末考试。严格控制学生家庭作业量，提高作业的针对性和有效性，摒弃机械性、重复性和惩罚性作业。小学一、二年级不得布置书面家庭作业，三至六年级每天家庭作业总量控制在60分钟以内，初中每天家庭作业总量控制在90分钟以内。
该方案还提出对校外培训机构教学进行严格监管，要求其培训内容不得超出相应的国家课程标准，培训进度不得超过当地中小学校同期进度，培训时间不得和当地中小学校教学时间冲突，且结束时间不得晚于20∶30，不得留作业，不得对学龄前儿童进行“小学化”教学。
处理违规违法校外培训机构984家，列入黑名单113家
“我市把整治校外培训机构纳入党史学习教育‘我为群众办实事’的重要内容，进一步规范校外培训机构秩序。”市教委相关负责人称，今年4月，重庆在全市范围内开展“违法违规举办校外培训机构、培训与招生入学挂钩、中小学校及在职教师组织或者参与培训行为、校外培训机构超前超纲培训、侵害消费者权益行为”等五个方面的校外培训机构集中专项整治;健全校外培训机构监管处罚、资金信用政策体系，完善年检年审、专用专户、黑白名单、违规失信惩戒等工作机制。
各区县纷纷积极行动，沙坪坝区、渝北区、合川区、璧山区、大足区等区县教委发布《致家长的一封信》《致在职教师的一封信》《致校外培训机构的一封信》等“三封信”;渝中区、江北区、九龙坡区等区县教委制定集中专项整治工作清单。
截至7月23日，各区县教育、市场监管、公安等部门开展联合执法925次，处理违规违法校外培训机构984家，列入黑名单113家。
“双减”对老师提出了更高的要求
“双减”出炉，各方怎么看?7月31日，重庆日报记者采访了部分市民和教育工作者。
对于“双减”，绝大多数受访市民表示支持
对于“双减”，绝大多数受访市民表示支持。杨女士家有一个读小学三年级女儿，她称，自己本来就不赞成孩子上校外补习班，觉得孩子这个年龄应该多亲近大自然，锻炼身体，培养动手能力等。但是由于孩子班上的其他同学暑假都在补课，自己也跟风给孩子报了好几个班。同时，杨女士也担心校外培训由“地上”转入“地下”，到时候大家都在悄悄补课或者聘请私教，迫于群体压力，自己也只能加入“补课大军”。
少数家长表达了一些担忧。“鸡娃”型家长李先生称，自己孩子今年上小学二年级，成绩在班上中等偏下，不补课可能跟不上老师的进度，目前他找培训机构的老师“一对一”的补课。
市民王女士称，这个暑假，她把孩子送去上辅导班主要是家里没人。孩子年龄小，自控力差，脱离了大人监管，孩子肯定在家打游戏。送孩子上辅导班，就算什么都没学到，也比在家打游戏强，自己也有个心里安慰。
有效引导家长和教育工作者回归平和理性的教育认识中
“‘双减’以系统观念提升校内教育质量，规范校外教育培训，推进教育领域综合变革。”谢家湾小学校长刘希娅称，“双减”将有力地引导包括家长在内的教育相关群体，从死记硬背、机械训练、反复刷题、片面追求分数，回归到促进孩子们健康成长、全面发展的教育理念和教育策略的轨道上;将把他们过度焦虑急躁的教育心态，引导回归到平和理性的教育认识中，营造健康可持续的教育生态。让孩子们睡眠更充足、运动更充分、身心更健康、生活更自主、学习更愉悦。
刘希娅称，谢家湾小学这十余年一直通过小梅花课程的建设与实施，通过优化和完善课程目标、课程内容、课程管理、课程评价等，让孩子们学得更多、更好、更灵活，探索了负担轻、质量高、能力强的素质教育路径。学校的老师们将坚持研究，努力优化教育方法，不断提升育人效果。
“‘双减’对老师提出了更高的要求。”市教科院初教所所长康世刚说，实施“双减”后，老师需要更多时间专注于研究教学，加强师德修养，不参与校外补课。不断提高课堂教学效率，做到应教尽教。此外，老师还要做到因材施教，引导学生学足学好。
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