钱学森之子：钱学森报考大学时，有他自己的主张
科技强国高中生需要做好哪些准备？高中毕业如何做好人生选择？今（18）日，在重庆一中90周年校庆学术报告会科技专场上，钱学森之子、上海交通大学钱学森图书馆馆长钱永刚为重庆一中“钱学森大成智慧教育实践班”授牌，同时为大家带来了《钱学森科技报国的圆梦历程》专题讲座。
钱学森一生做了五次重大选择
钱永刚教授现场与高一年级同学们分享了父亲钱学森一生所做的五次选择。
“钱学森上大学时，数学老师让他报考数学系，国文老师让他报考中文系，母亲希望他学教育子承父业，其他老师建议他学画画、学作曲，而这时的钱学森有他自己的主张，”钱永刚说，报考大学时，钱学森做出了人生的第一次选择：他要学铁道工程，给中国造铁路。他报考了上海交大学铁道机械工程专业。
在校园里目睹着天空飞过的日本飞机，钱学森做出了第二次选择，改学航空。大学期间他用业余时间把校区图书馆里所有的航空方面的书都读完了。从交通大学毕业后，他投考国家第二届“庚款留学”公费生，以航空专业第一名的成绩被录取了，开始涉足航空工程的历程。
学习航空工程的过程中，钱学森发现，当时航空工程师的工作依据，基本上是经验，很少有理论指导。如果能掌握航空理论，并以此来指导航空工程，一定可以取得事半功倍的效果。于是，他做出了人生的第三次选择：从做一名航空工程师，转为从事航空理论方面的研究。
可是钱学森的父亲不同意，这时钱学森未来的岳父蒋百里来到美国加州考察，他表示支持钱学森的选择。钱学森向当时航空理论研究的最高学府——加州理工学院提出申请，在导师的指导下，很快就成为航空理论方面一位杰出的科学家。
上世纪50年代，钱学森历尽艰险回国了。国家的需要使得他作出了人生的第四次重大选择：从学术理论研究转向大型科研工程建设。尽管面临很大的压力，但是钱学森义无反顾地把毕生的精力贡献给了中国航天事业。经过半个多世纪的发展，中国跻身世界航天大国之列。
1982年，从行政领导岗位退下来的钱学森已70岁了，此时已是功成名就的他完全可以休息了，但是钱学森又作出了他人生的第五次重大选择：再次回到学术理论研究当中。从70岁到85岁，他在系统科学、思维科学、人体科学、地理科学、军事科学等诸多领域提出了一系列新观点、新思想、新理论。
人生的选择不是仅凭兴趣
钱永刚教授的报告，激发了同学们的爱国热情和对科技的兴趣。讲座一结束，同学们争先恐后地向他提问：“我国未来在哪些领域可以取得一些突破？我们可以在哪些方向为国效力？”“为此我们还需要做好哪些准备？”
钱永刚给出了自己的建议，他说，祖国的改革开放已经过了40年，科学技术有了突飞猛进的发展，工业也有了很大的发展，但农业与国内农业方面的需求差距比较大，“在不久的将来你们会看到，衡量一个地区发展的好与坏已经从工业转到这个地区的农业发展是否具有科技含量，希望你们从现在就有所准备，将来在这方面大展身手。”
针对有同学提出的高中毕业应该如何做好选择？如何做对人生关口的选择？钱永刚表示，钱学森一生做了五次重大选择，同学们不要把选择理解为一次，人生中面对选择会有若干次，同时，人生的选择也不是仅凭自己的兴趣去选，而是和国家的需要联系在一起。
应同学们的要求，钱永刚还对钱学森在科学、人文与艺术方面做了一些分享。从钱学森报考大学的经历可以看到，他是一个全面发展的学生，钱学森在大学校园里学的是工科，寒暑假又学文，还有很高的音乐素养，因此，一个人的成长要在逻辑思维和形象思维方面都得到训练，才能保证他走得更远，钱永刚说，“我们也希望通过‘钱学森班’作为一个平台，探索培养全面发展学生的路子。”
上游新闻·重庆晨报记者 秦健
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