铜梁区坚持问题导向办好学前教育

第一，扩充学前教育资源总量。 一是重点发展农村学前教育。从2011年至今，已累计投入资金6230万元，新建7所农村幼儿园、改扩建16所，有效缓解了农村地区幼儿入园难问题。二是大力发展城区公办性质幼儿园。拟在城区范围内新建立心、玉泉、外国语等3所公办性质幼儿园，以缓解二孩政策实施对城区学位紧张造成的压力。三是积极扶持和引导社会力量举办幼儿园。鼓励有资质的社会公益团体、企事业单位、社区、农村集体和公民个人等举办幼儿园，认真落实促进民办幼儿教育发展的各项政策措施。

第二，规范民办办园行为。 对于已取得办园许可证的幼儿园，由政府出面，组织教育、公安、消防、疾病控制中心、卫生监督、妇幼保健、安监、工商、城建等职能部门，对民办幼儿园、特别是薄弱民办幼儿园加强检查、指导、管理和监督，促使民办幼儿园进一步建立健全各类办园资料，添置必备的、足量的、达标的各类硬件设施设备。对长期不能改善办园条件、办学效益低下的民办幼儿园限期整改，整改不到位的吊销其办园许可证。

第三，抓实幼儿园常规管理。 建立“教委—教管中心—辖区小学—幼儿园”四位一体的学前教育常规管理模式，各教管中心每月会同辖区小学对片区内幼儿园进行常规检查（重点检查办园行为、园本文化建设、保教管理、安全管理等），并将其作为年度考核、年检、等级评定、普惠认定的重要依据。对幼儿园小学化、大班额、安全问题等问题，实行一票否决制。同时对普惠性幼儿园实行动态管理，定期开展认定和复审。

第四，加强学前师资队伍建设。 一是多渠道补充幼儿教师。从2014至2019年期间，委托重庆市幼儿园师范高等专科学校培养学前教育教师100名。今年已录取23名学前教育专业教师。二是实施学前教育师资队伍培训计划。充分依托市区教师教育培训机构，有计划地选派幼儿园园长、教师参加培训，提高全区幼儿教师的业务能力和保教水平。三是加强科研指导。开展重庆市铜梁区2015年教育科研规划重点攻关课题——铜梁区区级学前教育名师体系的建构研究，旨在初步形成一套相对完整的学前教育名师培养标准，完善名师考核机制，培养一批在全区有一定影响的学前教育名师。

第五，加大幼儿安全监管力度。 高度重视学前教育安全监管工作，建立健全幼儿园安全责任制、责任追究制和安全预警机制。落实幼儿园“人防、物防、技防”三层保护措施。强化校车检测和校车驾驶人员的资质审核与管理，落实幼儿园卫生防疫、食品安全、消防安全和治安保卫制度，严防各类事故发生。提高幼儿教师安全防范意识，加强内部安全管理，确保幼儿生命安全。