长寿区多措并举建设高质量教师队伍

一是强师德，教师行为更加规范。 以“四有好老师”为标准，深入开展“正师风、立师德、树师表”活动；印发《关于进一步加强师德师风建设的意见》《长寿区规范教职工行为十不准》等文件，开展师德师风考评，全区教师师德水平明显提高、从教行为更加规范。2017年，全区评选表彰了乡村优秀教师30名、师德师风标兵10名、师德师风标兵提名奖10名、师德师风先进个人70名。　　

二是优师资，城乡教师更趋均衡。 通过公开招考、考核引进、选调考试等方式，为城区学校补充教师177名、农村学校新招教师70名。深入开展干部教师交流轮岗工作，全年交流轮岗682名，城乡教师交流面达到10%。城区学校教师到农村学校支教、农村学校教师到城区学校学习形成制度，名师、骨干教师到薄弱学校举办讲座、开展培训形成常态，城乡教师队伍结构更加合理，配置基本均衡。　　

三是提师能，师资水平不断提升。 出台《长寿区教育系统区级以上优秀人才管理办法（试行）》，实施“特级教师培养对象培养工程”“区级骨干教师培养选拔认定工程”。今年，新评选区级骨干教师100名，新增市级学科名师6名、市级骨干教师24名。建立“教科研训四位一体”培训模式，开展“国家、市级、区级、片区、校本”五级培训，每年免费培训教师5.3万余人次，全区教师专业能力进一步提高。 　　

四是解师忧，教师待遇全面落实。 按时足额发放全区教师工资及津补贴。实施乡村教师支持计划，扩大乡村教师岗位生活补助范围、提高补助标准，实施农村教师工作津贴、乡村教师岗位生活补助、乡镇工作人员补贴，职称评审向乡村学校教师倾斜。2017年，发放全区教师工资、津贴、补助等资金达9.5亿元，实现了教师待遇稳定增长。