长寿区多管齐下提升学校教学质量水平

一是抓实教学常规管理。 修订出台《长寿区中小学教学常规管理基本要求》，强化区、片两级督导和学校按月检查，全面加强学校教学常规管理，提高教师课堂教学和作业批改的有效性。区教委、区政府教育督导室将学校教学常规管理工作纳入目标管理考核和年终综合督导考核。　　

二是严控学校班级规模。 大力开展大班额专项治理工作，合理下达城区义务教育阶段学校招生计划，划定招生范围，严格招生管理，全面消除城区义务教育阶段学校大班额现象。大力推行乡村学校小班化教学，乡村中小学30人以下班级达40%以上，村点校全部实现小班化教学。　　

三是深化课堂教学改革。 实施义务教育、普通高中质量提升行动计划，广泛开展义务教育新教育实验、“双主六步”式课堂教学模式改革和普通高中精品选修课程、课程创新基地建设，通过“领雁工程”项目、城乡学校捆绑发展等措施，全面推动教学改革，提升教学质量水平。　　

四是搞好学生课后辅导。 成立全区青年教师志愿者服务团队，轮流进入社区“三点半学堂”开展学生课后学业辅导和活动指导工作。成立区、镇“五老”服务团，广泛开展留守儿童学习辅导、生活帮扶工作。各学校通过兴趣活动小组、乡村少年宫、“留守儿童之家”等开展学生体艺科特长发展和课后学习指导。　　

五是严格教学质量监测。 出台《长寿区中小学校素质教育目标管理考核方案》，完善教育质量监测制度和方式，定期召开质量监测工作研究会和分析会，科学实施教学过程和质量监控。科学制定小学、初中、高考质量奖励方案，有效促进教学质量提升。