长寿区大力实施“名师工程”提升教师队伍素质

14.02.2017  00:23

 

一是实施“名师培养”工程。 启动“强师工程”,各学校建立了教学能手、骨干教师、学科带头人培养评选机制;区教委建立了骨干教师、名师、优秀教师评选考核制度,启动了特级教师培养计划;区政府出台并实施了优秀教师奖励政策。2016年,全区投入教师培训经费1130万元,开展国、市、区、片区及校级培训6万余人次,评选长寿区第一批教师教育专家资源库专家(培训师)90名、长寿区第一届乡村优秀教师30名、长寿区小学第八批中学第七批骨干教师196名。全区现有市级名师和骨干教师121人、区级名师和骨干教师821人。

二是开展“名师引领”工程。 充分发挥68个区级名师、骨干教师工作室的示范引领作用,带领全区教师积极开展课程改革与实践,提高课堂教学效率,提升教学质量。区教师进修校积极搭建平台,通过视导、讲座、送课、教研等形式,定期组织区市级名师、骨干教师到基层学校进行德育、教学、教研等方面的培训和指导,切实提升全区教师教育教学实践和研究能力。2016年,全区引进区外教育专家举办各类培训讲座 12场;区教师进修校组织教研员、骨干教师、名师对35所学校进行了工作视导,举办教育教学业务讲座84场,开展全区性的教研活动130余次,听、评课2100余节。

三是落实“名师结对”工程。 全区学校积极实施“青蓝工程”,让名师、骨干、优秀教师与青年教师结成“师徒”298对,实施点对点的指导,帮助青年教师快速成长。各街镇落实名师、骨干教师与村点校建立帮带关系,并制定帮带绩效考评奖励制度,每月安排1次以上示范课和教研课,让名师、骨干教师对边远地区教师实施有效指导。将全区中小学划分为10个联动片区,实施“研—训—学三位一体”培训模式,坚持以城带乡、捆绑发展,定期组织名师、骨干教师到薄弱学校进行专项指导,促进城乡教育协同发展。同时,区教委出台奖励政策,鼓励城区学校名师、骨干教师等到乡村学校支教,帮助乡村教师发展。