重庆文理学院围绕“三抓”提升学生党建质量

重庆文理学院按照《高校思想政治工作质量提升工程实施纲要》及《普通高等学校学生党建工作标准》等有关文件要求，规范发展环节、创新学习载体、强化特色引领，着力推进学生党建工作高质量发展。　　

第一，抓发展环节，严把学生党员发展关口。一是 编制党员发展工作手册，进一步完善党员发展推荐、票决、谈话、公示、综合考核、定期汇报等制度。 二是 严格学生党员发展标准、程序、纪律，坚持“三查”“四看”“五杜绝”“八个不发展”原则，端正学生党员入党动机。 三是 建立问题反馈及整改制度，构建学校党委领导、组织部统筹、特邀党建组织员指导、党总支负责的“四位一体”学生党员发展的质量监控体系，严把学生党员发展关口。　　

第二，抓学习载体，搭建党员学习实践平台。一是 搭建学生党员思想交流平台。创办“党员沙龙”，利用沙龙开展学习党章、学习习近平总书记系列讲话、党课专题讲解、党员主题教育、党员成长论坛、党员思想交流等活动。 二是 搭建学生党员政治学习平台。建成全校基层党组织党员学习室，制定党员学习制度，对党员的政治理论学习提出硬性要求，并把学习情况作为学生党员评议和考核的标准之一。2019年，学校还把“学习强国”APP作为学生党员政治理论学习的有效载体。 三是 搭建学生党员德育实践平台。把渣滓洞、白公馆、红岩革命纪念馆等重庆及周边红色教育资源作为对学生党员开展爱国主义、革命传统及理想与信念教育的红色基地。同时，与本地红色教育基地建成固定的社区实践基地，定期组织学生党员开展学习实践活动。 四是 搭建学生党员素质考核平台。探索建立学生党员素质考核的可视化机制，逐步完善学生党员积分制量化考核指标体系。　　

第三，抓特色引领，打造学生党建育人品牌。一是 大力实施“五抓五促”党员发展质量保障工程和学生党员素质提升工程，积极开展样板学生党支部建设，着力提升学生党员综合素质。 二是 坚持党委书记、校长及党委常委为大学生党员上党课，建立由离退休老党员担任的特邀党建组织员队伍，全程指导全校发展党员工作，不断创新、丰富学生党员发展和教育模式。 三是 在全校创新性举办为每一位新入党党员发放“入党通知书”、佩戴党徽等仪式，切实增强大学生党员的仪式感和党员身份感。组织开展争做“四讲四有”好党员、争当“学习标兵”“创新标兵”“创业标兵”“生活标兵”等特色活动，积极弘扬先进模范，营造争学赶超的良好氛围，切实发挥党建育人功能。