黔江区加强名师工作室建设促进教师专业发展

一是“规划+考核”，构建制度保障。 制定《黔江区中小学名师工作室管理办法》《黔江区中小学名师工作室建设实施方案》《黔江区中小学名师工作室考核细则》等，成立杨华安名师工作室、高孟菊名师工作室、潘艳名师工作室等5个名师工作室，每年落实10万元专项经费考核工作室研修培训、教研科研等。　　

二是“线上+线下”，建立培训网络。 以本室名师为主体，同时聘请部分专家，举办讲座50余场次，开展专题培训12次，外出学习交流25人次。建立微博20个、QQ群6个，采取集中学习和分散自主学习相结合的形式，加强理论学习，分享学习经验和感受，不断提高成员自身素养和教育教学水平。  　　

三是“结对+送教”，提升工程效益。 5个工作室成员结对指导80余名青年教师，进行有针对性的追踪研究和个别指导，使其快速成长。有计划、有目的、有安排地开展送教下乡26次，受益教师1000余人次，进一步提高名师工作室的辐射带动作用，发挥名师在全区教育教学工作中的示范引领作用。　　

四是“课堂+科研”，促进成果转化。 5个名师工作室累计参与市、区级课题研究5个，发表论文18篇，论文获区级以上奖励12人次，导师上公开课10节，学员上研讨课120余节，赛课获区级以上奖项5人次。刘贵涛名师工作室获“全国先进名师工作室”称号。