师资

长寿区多管齐下补齐农村学校师资短板

今年以来,长寿区积极实施乡村教育振兴计划, 教育厅

永川区深入推进教育综合改革促进教育高质量发展

一是推进人事制度改革,交流轮岗促进师资均衡。推行校长教师交流轮岗,3年来共交流中小学校长36名,城区名教师、骨干教师每年交流20%到农村学校,其他教师每年交流10%到农村学校,促进师资均衡配置。实施中小学名师名校长和骨干教师队伍建设“521”培养工程,造就一批教育教学骨干、学术带头人、名校长、名教师和学科领军人才。建立18个名师工作室,涵盖中小学语文、数学、音乐、美术等19个学科。建构多元化教师培训机制,年培训教师达到20000人次以上,小学、初中教师学历达标比例分别达到99. 教育厅

云阳县实施“3+2+3”策略促进县域美育质量大提升

第一,强化三个抓手,打好课程普及牌。一是强化考核。 教育厅

丰都县全力提升社区教育服务能力

丰都县积极探索具有区域特色的社区教育发展模式和路径, 教育厅

公办中小学不得新参与举办民办学校 重庆老师家长都叫好

重庆市人民政府办公厅近日印发《进一步规范公办中小学 重庆晨网

丰都县抓早抓实秋季开学工作

丰都县始终坚持目标导向、民生导向,勤谋划、早准备, 教育厅

一年增加两千七百人,比上年增长百分之四点七八——特教师资队伍何以快速扩容

    本报记者 焦以璇     5.87万,这是最新公布的《2018年全国教育事业发展统计公报》显示的特教学校专任教师人数,比上一年增加2700人,增长4. 教育厅

长寿区多举措补齐乡村师资短板

今年以来,长寿区大力实施乡村振兴战略行动计划, 教育厅

丰都县多措并举确保农村师资稳定向好

近年来,丰都县聚焦乡村师资建设短板,优化师资结构, 教育厅

垫江县切实推进职业教育融合提升发展

一是狠抓队伍建设,提升师资水平。 教育厅

丰都县强化教育保障促进教育公平

丰都县以习近平总书记关于教育扶贫的重要论述、指示批 教育厅

忠县大力推动学前教育优质发展

一是加大投入,改善办园条件。 教育厅

巴南区“三个一”打造“互联网+教育”新模式

近年来,巴南区积极推动信息技术与教育整合创新发展, 教育厅

云阳县五举措办好小规模学校

云阳县全面贯彻落实《国务院办公厅关于全面加强乡村小 教育厅