进得来

重庆市教委多举措补足配强幼儿教师

    一是确保幼儿园教师“进得来”。将公办园教职工与幼儿比例提高到1∶8—1∶10,要求每班原则上配备专职教师2—2. 人民政府

垫江县切实加强乡村教师队伍建设

  一是加强选聘“进得来”。 教育厅