进得来
重庆市教委多举措补足配强幼儿教师
一是确保幼儿园教师“进得来”。将公办园教职工与幼儿比例提高到1∶8—1∶10,要求每班原则上配备专职教师2—2. 人民政府
彭水县“三原则”积极探索重度残疾等特困人员集中供养
先行试点、稳步推进原则。 民政厅
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重庆检验检疫局以“在发展中规范, 商务之窗
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重庆检验检疫局以“在发展中规范, 人民政府
垫江县切实加强乡村教师队伍建设
一是加强选聘“进得来”。 教育厅