丰都县第一季度教育改革与发展成效明显

丰都县深入学习贯彻全国、全市教育大会精神，围绕落实导向，强化奋进动能，着力夯基础、补短板、强弱项、创特色，实现第一季度教育工作提质上档。

一是素质教育有实效。 加大艺体类学科考评力度，探索实施“三点半”课后服务，选优配强少年宫专兼职辅导员450余名，获评全市青少年科技创新大赛等级奖17个、专项奖4个，全市优秀学生社团1个。补齐劳动教育短板，依托植树节、“清明节”等时间节点，组织师生志愿者栽种树苗5000余棵，绿化面积5000余平方米。组织学生参与“神鼓迎宾”“庙会巡游”等研学实践活动，1人获评重庆市新时代好少年。　　

二是办学条件有改善。 适存中学完成累计投资1.47亿元，已进入扫尾施工阶段，拟增学位4500个。2所幼儿园完成主体结构施工，龙河东小学新建工程及许明寺中心校等4所寄宿制学校完成前期手续办理。统筹投入资金1070万元，采购设施设备9100多台（件、套），完成教育城域网升级改造及视频会议系统建设，3所学校获评全市首批智慧校园建设示范学校。　　

三是队伍建设有活力。 对标“十项准则”“正负面清单60条”，印发实施“师德师风负面评价清单”，完善师德师风督查考核细则，3名教师被评为县级“三八”红旗手。考核引进免费师范生、硕士研究生26人，拟招聘“特岗教师”80人，优化队伍结构。完善干部教师培训实施意见，拟定教师暑期全员培训及专项工作培训计划，注重以赛代训，正组织开展教师全员赛课活动。　　

四是教育民生有提升。 印发学生资助工作实施方案及致家长的一封信，编制资助工作流程图，开展资助工作专题培训，精准资助学生1.2万余人，高三学生助学贷款预申请达89%，实现家庭经济困难学生全覆盖。推进实施营养改善计划，到位资金2595万元，惠及学生6.7万人。组织3238名教师结对帮扶6254户，落实718名教师定向帮扶县内贫困家庭学生学业，“三残”儿童入学率达95％。将食堂扶贫纳入扶贫工作综合考核，与绩效挂钩，每月采购贫困村农产品达100余万元。