开州区多举措加强师德师风建设

18.10.2018  15:01

一是强化学习,提升思想素质。 主动将《教师法》《中小学教师职业道德规范》《重庆市中小学教师职业道德十不准》等法律法规和规章制度纳入教师继续教育学习内容,依托职工会议、专题党课等,组织教师进行系统学习,确保师德要求入耳入心。定期组织教师参加法治理论知识考试、师德教育培训和观看师德教育警示片,推动师德知识广泛传播,全面形成震慑效果。扎实开展师德大讲堂、师德演讲及主题征文等赛事活动,帮助提升思想认识,指导教师更好依法从教。  

二是完善机制,严格师德考核。 建立健全师德考核评价机制,提升师德考核比重,丰富师德评价方式,定期组织教师签订师德师风承诺践诺书,推动建立教师个人信用记录和师德考核负面清单制度,重点考核教师敬业态度、从教行为,并将考核结果记入个人档案,作为评优评先、评职晋级、绩效工资考核等重要依据。完善诚信承诺和失信惩戒机制,主动将学校师德建设方案与教师师德承诺有机结合并对外公示,接受学生、家长及同行监督。  

三是选树典型,注重示范引领。 以教师节、期末表彰会等节点为契机,联同属地党委政府表彰奖励师德标兵、优秀班主任、辅导员、德育工作者和德育工作先进集体1400余人,鼓励肯定教师“为学、为师”的崇高师魂。充分借助区电视台、新闻社及“开州教育”政务微信等媒介资源,重点对荣获市级教书育人楷模、市级优秀班主任等荣誉称号的城乡优秀教师进行挖掘报道。以片区为单位,举办“重庆好老师”演讲比赛,宣传推广正面典型,全面营造重德养德浓厚氛围。  

四是夯实责任,加大问责惩处。 严格执行师德建设督导负责制、责任追究制,督促校长加强监管教育,坚决做到有苗头即打、有举报即查。充分发挥师德师风监督员作用,重点对家长反响强烈、投诉举报较多的学校开展督查,确保责任全面压实落地。以投诉举报为线索源头,开展师德师风重点整治和暑期专项治理行动,重点对违规体罚学生及个人作风不端等行为进行排查打击和追责问责。  

 

南川区切实加强民办教育管理
一是严格准入,提升民办学校办学层次。教育厅
南川区“五着力”全力推进新时代教师队伍建设
近年来,重庆市南川区高度重视教师队伍建设,教育厅
巫溪县“五强化”有力推进教师队伍建设
巫溪县高度重视师资队伍建设,教育厅